Наркомания подростков. Подростковая наркомания

У подростковой наркомании особый статус. В отличие от наркотической зависимости у взрослых, это заболевание у подростков развивается по «упрощенной схеме» и приводит к гораздо более губительным последствиям. Так, даже 1-2 приема наркотиков могут вызвать тяжелую степень зависимости, а личностная деградация и необратимые изменения в организме ребенка могут навсегда вычеркнуть его, пусть не из жизни вообще, но из жизни общества - с очень высокой вероятностью.

Особенности и отличительные черты подростковой наркомании

Разъяснение последствий наркомании

Беседы с родителями и педагогами на тему вреда наркомании не должны проводиться по какому-либо графику. Этот вопрос должен подниматься каждый раз, когда для этого есть основания. Так, сюжет из теленовостей, история звезды шоу-бизнеса, пример человека, которого знает ребенок, должны становиться основой для разговора о том, к чему может привести зависимость. Такая наглядность примеров, когда негативную роль исполняет знакомый человек, гораздо важнее сухих фактов, которые не пробуждают в ребенке эмоций.

Установка на здоровый образ жизни

Негативные примеры наркомании должны быть «уравновешены» другими, позитивными примерами здорового образа жизни . В ребенке следует формировать отношение к ЗОЖ, как к единственно правильной модели (смотрите статью: "Формирование здорового образа жизни "). Для этого крайне важно, чтобы сами родители и педагоги соответствовали принципам, которые они прививают ребенку. Курящая мать или выпивающий отец сводят к нулю ценность любых «здоровых» установок, которые они опровергают собственным примером.

Реалистичность примеров

Принято считать, что детская психика слишком ранима для того, чтобы ее обременять реалиями наркотической зависимости. Но это не так: в большинстве случаев вовлечение в наркоманию происходит только потому, что ребенок не осознает последствий зависимости, и для него это - не больше, чем страшная сказка, которой пугают малышей. Покажите подростку истинное лицо наркомании. Это может быть приглашение в школу нарколога, который выступит перед всем классом и продемонстрирует фото- и видеоматериалы, демонстрирующие уродующее действие наркотиков на физическое и психическое состояние человека. Также можно показать учебные или документальные фильмы, описывающие действие наркотических веществ на головной мозг, сердце, репродуктивные органы. Для подростков, которые уже состоят в романтических отношениях с кем-либо, будет полезно узнать о том, каким горем оборачивается зависимость отца или матери для их детей (врожденные пороки и уродства, тяжелые заболевания, умственная отсталость и пр.).

Исключение сомнительных контактов

Поведение подростка во много подчиняется законам, принятым в коллективе. Поэтому его общение с асоциальными элементами и сомнительными приятелями - серьезный фактор риска. Но при устранении таких контактов следует учитывать сложный возраст, в котором находится ребенок, и присущий ему дух противоречия. Идти на конфликт и оперировать запретами на общение с друзьями - это значит расширить их сферу влияния на подростка. Будет лучше найти ребенку занятие, которое увлечет его сильнее, чем времяпровождение с приятелями. Это может быть какой-либо вид спорта, туризм, творчество и все, к чему тяготеет ребенок. При участии родителей и их вовлеченности в занятие сына или дочери хобби может очень быстро заменить и вытеснить общение в нездоровом коллективе.

Доверительные отношения с родителями

Чем сложнее отношения ребенка с родителями, тем выше вероятность того, что при возникновении каких-либо проблем он обратится за помощью к приятелям. И что именно они ему предложат в качестве «успокоительного» - глоток пива или таблетку экстази - спрогнозировать невозможно.

Задача родителей - сформировать максимально доверительные отношения с ребенком. Это позволит ему при необходимости обратиться за помощью к отцу и матери - людям, для которых его здоровье и благополучие по-настоящему важно.

Но самое главное - помните: профилактика подростковой наркомании должна начинаться задолго до вступления ребенка в этот сложный возрастной период. Потому что наркотическая зависимость способна создать почву для своего появления намного раньше, чем вы будете готовы.

Диагностика и лечение наркомании у подростков

Наркотическая зависимость определяется на основании беседы с подростком и его близкими, а также после проведения ряда токсикологических тестов.

Осмотр предусматривает изучение кожи ребенка на локтевых сгибах и внутренней поверхности бедер (наиболее частые участки инъекций), и слизистой оболочки полости носа (которая часто страдает при вдыхании наркотиков).

Учитывая то, что внешние признаки, подтверждающие наркоманию, могут отсутствовать при непродолжительном употреблении наркотиков, наибольшую диагностическую ценность имеют анализы крови на присутствие токсических веществ и антитела к ним, а также исследование волос, которое позволяет создать «временную шкалу» приема наркотиков.

Терапевтическая тактика определяется индивидуально, с учетом особенностей вещества, вызвавшего зависимость, длительности его употребления, стадии наркомании, развившихся физических и психических нарушений и пр.

Ребенка, диагностированного III-IV стадией наркомании, следует лечить длительное время в условиях стационара или специализированного реабилитационного центра. В этих учреждениях подросток проходит курс индивидуальной и групповой психотерапии, в ходе которой формируется негативное отношение к наркотикам, и нездоровым привычкам в целом.

Для получения устойчивых результатов лечения крайне важно прекратить контакты ребенка с друзьями и приятелями, которые также вовлечены в наркоманию или каким-либо образом имеют к ней отношение.

Эффективность лечения и дальнейшие прогнозы зависят от совокупности обстоятельств, среди которых продолжительность течения наркомании у ребенка, насколько зависимость отразилась на его психическом и физическом здоровье, станут ли члены семьи поддержкой подростку на пути выздоровления и других факторов.

Наркотическая зависимость подростка – это настоящая беда. Но чаще всего эта проблема вызывает негатив, чем сочувствие и понимание. Мало кто осознает, что наркозависимость не возникает на пустом месте. Ей предшествуют определенные проблемы, которые подростку кажутся неразрешимыми. Среди таких проблем приоритетное место занимают психические и эмоциональные стрессы, сложности в отношениях со сверстниками, учителями, родителями.

Что такое ?

Наркомания – это болезнь, определяющаяся зависимостью от употребления наркотических средств. Констатируется два вида зависимости от наркотиков: психическая и физическая. Физическая зависимость характеризует состояние, когда подросток не может обойтись без наркотиков, т.к. наркотик прочно вошел в обменные процессы организма. Отказ от употребления наркотиков может вызвать состояние ломки, называемое абстиненцией.

Психической зависимостью считается состояние, при котором наблюдается неконтролируемая тяга к употреблению наркотиков без серьезных изменений в работе организма.

Термин «наркомания» используется достаточно широко. Но по факту обследования, наркомания диагностируется далеко не у всех подростков. Основная часть подростков характеризуется аддиктивным поведением, при котором подросток может употреблять наркотик, но явной зависимости не наблюдается.

Обычно в руки подростков попадают распространенные виды наркотиков:

Препараты конопли (конопля, марихуана, гашиш и др.). Чаще всего эти наркотики употребляются в качестве сигарет (самокруток), нередко вперемешку с табаком, создавая курительные смеси. Обычно происходит употребление малых доз гашиша, которое вызывает гашишное опьянение, сопровождающееся чувством расслабленности, эйфории, приступами веселья, страха или паники. Гашиш редко употребляется одиноким подростком. Обычно он активно используется в больших компаниях в определенных ситуациях. Первые признаки зависимости от препаратов конопли при ежедневном курении появляются уже через 1-2 месяца, а при редком употреблении для формирования зависимости нужно несколько лет.
Препараты опия (героин, промедол, ханка – вытяжка из маковой соломки). Этот наркотик чаще используется в виде внутренних вливаний. Он вызывает эйфорию, чувство внутреннего удовольствия, грезоподобных фантазий. Организм привыкает к наркотику очень быстро, и через некоторое время подросток оказывается неспособным к привычным делам без употребления наркотика. Зависимость от препаратов опия настолько сильна, что наркотик становится для подростка главным смыслом жизни. Употребление наркотика меняет не только настроение, но и характер человека: подросток становится агрессивным, лживым, раздражительным. Препараты опия способны разрушить психику подростка, его здоровье, его судьбу.
Токсикомания . К этой группе относят токсические вещества, попадающие в организм через дыхательные пути. Обычно, в качестве таких препаратов используют бытовую химию: растворители, лаки, клей отдельных сортов, лекарственные средства. Эти препараты очень быстро вызывают привыкание и в короткие сроки приводят к тяжелым поражениям мозга, приводящим к деградации личности, нарушению памяти, мышления.

Подростковый возраст – этап становления. Подросток плохо знает мир вокруг, пытается изучать себя и окружающих людей. Для подростка очень важно войти в мир взрослых на уровне опытного человека. Ему хочется всё попробовать, чтобы иметь собственное мнение о мире взрослых людей.

При этом к волнениям подростка следует прибавить переживания личных интересов, отношений с противоположным полом, личные драмы, разочарования. В этот период подросток особенно уязвим для наркотиков.

Основными мотивами для употребления являются:

стремление «быть своим» в компании;
желание пережить интересное приключение;
поиск методов для отключения от неприятностей;
желание испытать фантастические видения, .

Кроме внутренних стимулов к наркотикам подталкивают внешние обстоятельства, независящие от подростка:

семейные проблемы;
проблемы в учебе;
алкогольная зависимость родителей;
эмоциональное отвержение матерью;
конфликты с родителями;
конфликты со сверстниками;
конфликты в семье, в которые втягиваются дети;
чрезмерная гиперопека.

Перечисленные проблемы ребенок не в состоянии решать самостоятельно, поэтому просто уходит от проблем. Однако переживания не дают ребенку отстраниться. Поэтому подросток ищет способы полного погружения в ситуации, оберегающие от проблем.

Ответственность подростка перед законом за употребление наркотиков

Нужно знать, что употребление наркотиков без назначения врача не является преступлением. Согласно статьям 230, 232 УК РФ уголовная ответственность наступает только при организации притонов, содержании их деятельности и склонении к употреблению.

Уголовный кодекс предусматривает:

наказание ограничением свободы сроком до трех лет, лишение свободы от 2 лет до 5, либо арест на 6 месяцев при склонении к употреблению наркотиков;
при наличие отягчающих обстоятельств это деяние может иметь наказание от 6 до 12 лет.
при организации и содержании притонов предусматривается наказание сроком от 3 до 7 лет.

Уголовная ответственность распространяется на такие преступления, как вымогательство и хищение наркотических веществ, незаконное выращивание растений, содержащих наркотики, подделка рецептов на наркотические препараты.

Уголовный кодекс дает возможность избежать наказаний при добровольной сдаче наркотических или психотропных веществ.

Одним из признаков наркотизации является скрытность. Именно она позволяет подростку долгое время скрывать свое пристрастие к наркотикам от родителей и близких людей. Часто факт наркозависимости становится очевидным, когда подросток уже нуждается в лечении.

Но если внимательно отнестись к ребенку, то наркотизацию ребенка можно обнаружить уже на первых этапах по совокупности ряда признаков:

перемены настроения без очевидного повода;
перемены в деятельности: от расторможенности до уныния;
раздражительность, взвинченное состояние, агрессивность;
приступы усталости и сонливости;
нарушения общения: избегание контакта с родителями, друзьями;
появление новых подозрительных друзей и приятелей;
проблемы с аппетитом: потеря или, напротив, увеличение;
потеря интереса к увлечениям или людям, которые были важны;
появление проблем материального характера, необоснованные траты без видимых оснований;
лживость, скрытность;
появление в личных вещах новых непонятных предметов;
замыкание комнаты или отдельных шкафов;
воровство или исчезновение из дома ценных вещей;
избыточный интерес к домашней аптечке;
появление на одежде пятен непонятного происхождения или присутствие постороннего запаха;
обнаружение следов уколов или порезов.

3. Особенности подростковой наркомании, её причины и тенденции

Наркомания - болезнь молодых. Она выбивает из нормального потока общественной жизни самых дееспособных. Именно в этом ее угроза будущему страны.

В России, как, впрочем, и повсюду в мире, среди потребителей наркотиков преобладает молодежь в возрасте до 30 лет.

И темпы роста наркомании в этой среде самые высокие. Средний возраст приобщения к наркотикам сегодня составляет 13 лет. Но уже выявлены случаи наркотической зависимости у 9-10-летних детей. Выборочные опросы подростков показывают, что 44% мальчиков и 25% девочек попробовали хотя бы раз в своей короткой жизни наркотики и другие психоактивные вещества . «Более 14 тысяч несовершеннолетних (из них почти 6 тысяч учащихся) состоят на учете в качестве потребителей наркотиков и около 7 тысяч (из них свыше 1600 учащихся) - в качестве потребителей сильнодействующих одурманивающих веществ. Число подростков, впервые обратившихся за медицинской помощью, только за последний год возросло на четверть» .

Наркоторговцы выработали и широко применяют своеобразную тактику «затягивания в сети»: в школах, в подъездах домов, в местах массовых сборов подростков они продают наркотики по сверхнизким, символическим ценам, чтобы приобщить к ним как можно больше детей. Потом цена, разумеется, повышается, а легковерный покупатель - «в сети». Почти бесплатное распространение наркотиков (но только на первом этапе) теперь повсеместно применяется для вовлечения подростков в наркотический омут, выбраться из которого многим из них не под силу. Наркотики стали непременным атрибутом молодежных вечеров, концертов популярных артистов и музыкальных групп, дискотек.

Употребление наркотиков стало нормой, ведущей к смерти, для большинства беспризорных детей. Беспризорничество, как известно, граничит с «зоной», а туда, в том числе и в колонии для несовершеннолетних, зелье идет бесперебойно. Выходят они оттуда, как правило, с тяжелой наркотической зависимостью, не имея никакой надежды когда-либо от нее избавиться. . Особенно тревожит рост наркомании среди школьников и в студенческой среде (в 6-8 раз) в последние годы.

Вопрос о заболевании наркоманиями подростков в настоящее время чрезвычайно злободневен, во-первых, в связи с тем, что большинство случаев первой пробы наркотиков приходится именно на этот возраст (около 70 % случаев заболеваний наркоманиями), а во-вторых, потому, что действие наркотических средств (длительное отравление наркотиками) особенно пагубно влияет на развивающийся организм .

В изучении болезней, связанных с зависимостью от психоактивных веществ, основную роль играют относительно молодые науки - подростковая психиатрия и подростковая наркология. Создателем этих научных направлений в нашей стране, так же как и организатором первого психиатрического отделения для подростков, был профессор А.Е. Личко, работавший в Институте имени В.М. Бехтерева. Основные сведения, изложенные в этом параграфе, почерпнуты из его трудов и работ его учеников.

Бурный рост организма и серьезные гормональные сдвиги (половое созревание) в подростковом возрасте не играют основной роли в формировании болезней, связанных с зависимостью от психоактивных веществ. Однако большое значение имеют некоторые общие психологические черты, свойственные подросткам: стремление к получению удовольствий, легкое возникновение реакций протеста, склонность к групповой деятельности, некоторая неустойчивость настроения. Подчеркнутое стремление подростков к независимости, постоянное желание освободиться из-под опеки взрослых нередко приводят к возникновению серьезных противоречий со взрослыми, вызывают реакции протеста. Присоединение к этим реакциям стремления группироваться со сверстниками создает еще большие проблемы и открывает ворота для «проб» наркотиков в подростковой группе. Этому способствуют также классическая ситуация «сладости запретного плода», да и просто любопытство. Стремление показать себя в максимально выгодном свете перед представительницами (или представителями) противоположного пола тоже может толкать подростков на «геройские» поступки, проявляющиеся в «испытании» себя наркотиками. В группах, складывающихся часто по территориальному признаку (в пределах двора, переулка, улицы), где сильно влияние «вожака», часто возникают противоправные тенденции, которые включают и употребление психоактивных веществ. Нередко возникают и чисто криминальные, и чисто наркоманические группы, в зависимости от того, кто «возглавляет» группу и какой «контингент» в нее входит .

Чувство группы бывает до того сильно у подростков, что при встрече с группой (это наблюдается у подростков с зависимостью от наркотиков) у них появляются ощущения, характерные для опьянения, еще до приема наркотика. А.Е. Личко и В.С. Битенский назвали это явление «контактным кайфом» (на языке наркоманов, а есть и такой, кайф - это приподнятое настроение с оттенком блаженства) .

Серьезную роль играет семья подростка. Основными факторами, которые могут способствовать заболеванию наркоманией, являются алкоголизм отца, его жестокое обращение, недостаток теплоты со стороны матери.

В подростковой среде иногда возникают настоящие «наркоманические эпидемии». При этом не только отдельные школы, дворы, улицы, но и значительные территории оказываются охваченными злоупотреблением подростками какого-либо наркотического вещества. Обычно в таких случаях используются относительно простые способы введения наркотика: курят, нюхают. Довольно часто такие эпидемии возникали в начале перестройки, после введения ограничений на торговлю спиртным, правда, это касалось в большей степени токсикоманических средств.

Кроме перечисленных моментов, отражающих особенности организма подростков и влияния на них семьи и группы, у них, как и у взрослых, имеют значение личностные характеристики, характер, степень отклонений от общепринятых норм. А. Е. Личко детально изучил особенности характера подростков и описал причины формирования у них различных вариантов зависимости от психоактивных веществ .

Посмотрим, каковы же причины злоупотребления наркотиками подростков с различными характерами.

Подростки с неустойчивыми и зависящими от внешних влияний интересами, легко попадающие под чужое влияние, в то же время ленивые, предпочитающие отдых и развлечения любой полезной деятельности, приобщаются к наркотикам как к средству, от которого «можно получить удовольствие». Те, у которых активность «брызжет через край», деятельные, предприимчивые, легко сходящиеся с людьми и ориентирующиеся в новой ситуации, начинают употреблять наркотики из любопытства и для получения удовольствия, делая это часто для того, «чтобы не нарушить компанию». Подростки со склонностью к изменениям настроения (то эйфории, то подавленности) принимают наркотики «для успокоения», «чтобы не переживать». Подростки со склонностью к отчетливым колебаниям настроения, выраженной раздражительностью, периодами «внутреннего напряжения» легче других привыкают к наркотикам, так как считают эти вещества средством, снимающим тревогу и улучшающим настроение. Подросткам, склонным к демонстративному поведению, наркотики помогают, по выражению К. Ясперса, «казаться больше, чем они есть на самом деле» .

М. Цукерман описал особый тип поведения - «поиск ощущений» (ПО) как поведение, связанное с потребностью в различных новых ощущениях и переживаниях, выражающийся в стремлении к физическому и социальному риску ради этих ощущений. Подобное поведение - индивидуальная особенность субъекта, вытекает из необходимости поддерживать оптимальный уровень стимуляции и возбуждения. Автор утверждает, что одним из факторов приобщения подростков к наркотикам является любопытство и желание новых ощущений, кроме того подростки с высоким уровнем ПО стремятся к экспериментированию с различными видами наркотиков с целью повысить уровень возбуждения .

Чем же непосредственно отличаются проявления наркоманий у подростков от проявлений подобных заболеваний у взрослых?

То, как подростки реагируют на наркотическое вещество, отличает их от взрослых. Переносимость вещества колеблется - то повышается, то понижается (у взрослых она непрерывно повышается, т. е. им требуется все большая доза для достижения желаемого эффекта). Формирование зависимости происходит медленнее, чем у взрослых, если только эти подростки не переносили раньше каких-либо заболеваний, поражающих нервную систему, у них не было сильных ушибов головы. Кроме того, подростки проходят этап так называемой групповой зависимости, когда желание употреблять психоактивное вещество возникает только в группе сверстников, также злоупотребляющих этим веществом; У подростков и юношей, перенесших ранее серьезные заболевания, отрицательно повлиявшие на состояние головного мозга (приведшее к легкому умственному недоразвитию, возникновению судорожных припадков), зависимость может сформироваться довольно быстро .

Состояния опьянения, если они не несут в себе признаков глубокого расстройства сознания с заторможенностью, обычно сопровождаются заметным двигательным беспокойством.

Судить о сформировавшейся психической зависимости к наркотическому веществу у подростка И.Ц. Пятницкая предлагает по ослаблению «групповых тенденций» - подросток самостоятельно начинает искать наркотик и принимать его и одиночестве, «в отрыве» от привычной группы сверстников .

Проявления абстиненции (состояния, вызванного отменой наркотиков) у подростков обычно менее выражены, чем у взрослых. Характерной особенностью являются сильные головные боли. Подростки склонны скрывать болезненные проявления, возникающие в состоянии абстиненции, однако в выраженных случаях всегда можно заметить повышенную утомляемость, темные круги под глазами, пониженное настроение, иногда склонность к «раскаянию» .

Один из наиболее ранних признаков длительного (хронического) отравления наркотиками у подростков - остановка в психическом развитии. Чем раньше начинается хроническое отравление, тем остановка в развитии заметнее. В дальнейшем существование такого человека, даже если он на каком-то этапе прекратит злоупотребление наркотиками, будет затруднительно, так как он будет не способен ставить перед собой серьезные задачи (получение профессии, создание собственной семьи и т. д.) и успешно их решать. Затем, если подростки продолжают злоупотреблять наркотиками, у них нарастает раздражительность, внутреннее напряжение, злобность или же вялость и безразличие ко всему. Все это сопровождается ослаблением памяти и снижением интеллекта. Или больные выглядят значительно моложе своего возраста, или в их внешности отмечаются какие-то «старческие» признаки. Они часто бывают истощены, глаза у них поблекшие, кожа дряблая, бледная, с сероватым оттенком .

Социальная позиция таких больных крайне неопределенная. Они часто бросают учебу, не могут работать, - физическая работа их быстро утомляет, для другой работы не хватает подготовки. Такие больные часто попадают в криминальные ситуации. Однако при раннем прекращении злоупотребления наркотиками возможно восстановление в определенной степени интеллектуальных функций и улучшение физического состояния.

При хроническом отравлении наркотиками у подростков нередко развиваются психозы, которые могут возникнуть как в состоянии опьянения, в состоянии абстиненции, так и после исчезновения основных признаков абстиненции. Эти психозы протекают со страхом, слуховыми и зрительными галлюцинациями, больным кажется, что их жизни угрожает опасность, они куда-то убегают, обороняются, окружающее могут восприниматься ими как кошмарный или, наоборот, приятный сон .

У подростков, предрасположенных к психическим нарушениям, наркотики могут провоцировать длительные психотические состояния, требующие соответствующего психиатрического лечения.

С.Б. Белогуров в анамнезе страдающих наркоманией, наряду с другими факторами, отмечает: воспитание в неполной семье; постоянную занятость одного из родителей (длительные командировки, деловую загруженность и т.д.); отсутствие других детей в семье .

По мнению Б. Уильямс, среди наркоманов наблюдается определенное сходство, касающееся их семей, и отмечаются следующие факторы: отец отсутствует или отличается слабым характером; излишне заботливая, уступчивая или, наоборот, властная мать; непоследовательное поведение и отсутствие сдерживающих факторов; враждебность или конфликты между родителями; нереальное стремление родителей по отношению к детям .

Психологические исследования семей, в которых подросток страдает наркоманией, позволяют сделать вывод о том, что существует психологический тип отца наркозависимого, которого можно обозначить по аналогии с выделенной учеными «шизофреногенной матерью» «наркогенным отцом». Сутью его психологического портрета является сочетание таких черт, как повышенные требования к себе и своему окружению (в частности, ребенку, жене), трудоголизм, нежелание считаться с индивидуальными, возрастными особенностями и ситуативными моментами, эмоциональная холодность в сочетании с жесткостью и нередко с жестокостью, склонность к конкурентной борьбе, гиперактивность и общительность, носящая часто поверхностный характер и не сопровождающаяся желанием понять и эмоционально принять собеседника .

Традиционно принято считать, что фактором риска приобщения к одурманивающим веществам является неполная семья, где воспитывает ребенка один из родителей. Однако, как показывают многочисленные социологические исследования, значительная часть подростков-наркоманов сегодня имеют обоих родителей. По-видимому, главное значение имеет не состав семьи, а атмосфера, складывающаяся в ней, эмоциональная близость и доверие домочадцев друг к другу.

Чаще всего и раньше всех начинают наркогенную жизнь несовершеннолетние из семей, где воспитывают по типу гипоопеки. Проще говоря, это те дети и подростки, которые предоставлены самим себе. Недостаток внимания со стороны взрослых может быть обусловлен социальным поведением отца или матери (часто безмерно занятых добыванием средств для жизни семьи), а также деструкцией межличностных отношений и взаимодействий (взрослые так погружены в выяснения отношений, что на ребенка просто не остается времени) .

Однако в последнее время гипоопека все чаще оказывается связанной с иными причинами, имеющими социально-экономическую базу.

Взрослые основное время вынуждены проводить на работе, для того чтобы обеспечить собственное чадо хотя бы самым необходимым. Прекрасно понимая, чем может грозить дефицит внимания ребенку, родители все же не в состоянии что-либо изменить. Ведь отказ от работы одного из родителей или переход на менее интенсивный режим может крайне негативно отразиться на бюджете семьи. У большинства взрослых на общение с собственными детьми отводится не более нескольких часов в неделю, не считая, естественно, времени на кормление детей, хотя бы минимальный уход за ними и т. д. И дело здесь не в нерадивости отца или матери, не в отсутствии у них родительской привязанности или в неразвитости чувства ответственности, а в условиях жизни .

Особое место среди семей с гипоопекой занимают так называемые наркоманические семьи, где один или оба родителя страдают алкогольной или наркотической зависимостью. Вероятность приобщения к одурманиванию у детей из таких семей возрастает более чем в 2 раза. Сын или дочь с раннего детства имеют возможность наблюдать и даже осваивать на практике наркогенные традиции, знакомиться со способами одурманивания. Вся жизнь семьи оказывается подчиненной наркотикам - она характеризуется непостоянством и непредсказуемостью, деспотичностью отношений, вплоть до физической агрессии. В равной мере это относится к семьям, где родители - оба или один из них - алкоголики. В специальной литературе описаны случаи приобщения родителями-наркоманами шести- и трехлетнего мальчиков .

Нередко единственным способом избавления от ежедневных скандалов, обид и унижений для ребенка становится уход в одурманивание. Дети наркозависимых, а стало быть, почти всегда очень бедных родителей (наркотики выкачивают все средства), не только очень рано приобщаются к одурманиванию, но и начинают свою наркогенную жизнь чаще всего с наиболее доступной, но весьма опасной формы наркотизации - с использования средств бытовой химии.

Не менее опасен для развития наркогенных привычек несовершеннолетних прямо противоположный тип семьи - с гиперопекой в воспитании. В этом случае ребенка с раннего детства опекают и контролируют, следят за каждым его шагом, не давая ни малейшей возможности проявить самостоятельность. Ребенок либо превращается в кумира семьи, чьи реальные или мнимые способности - предмет неистощимого восхищения, либо становится объектом постоянных притязаний и требований, которые он просто не в состоянии выполнить .

Привыкнув к постоянному контролю, мальчик или девочка легко подчиняется любому внешнему давлению. Попадая под влияние асоциальной компании, они совершают даже те поступки, которые в душе считают неправильными, нехорошими, просто потому, что не умеют отказываться. Кроме того, такая психическая надломленность может привести к серьезным нервным срывам и даже к попыткам суицида.

Наркогенная жизнь гиперопекаемых несовершеннолетних обычно начинается несколько позже, чем их гипоопекаемых сверстников. Как правило, происходит это в подростковом возрасте - в 13-16 лет. Причем здесь традиционными являются для начала анаша, марихуана, иногда идет в ход и бытовая химия. Хотя бывает, что начинают и с героина .

В обществе стало устойчивым отношение к наркоманам как к преступникам. Это ведет к тому, что они неизбежно начинают чувствовать себя преступниками. Вот письмо парня, которого выгнали из техникума, как только узнали, что он «колется»: «Это только в газетах пишут, что, мол, общество хочет нам помочь вылечиться. А на самом деле нас ненавидят...» .

Из множества причин, порождающих детскую наркоманию, назовем ещё одну, вызванную научно-техническим прогрессом. С самой неожиданной стороны раскрывается в свете проблем наркомании безобидный, на первый взгляд, компьютер. Уже нельзя игнорировать тот факт, что глобальная информационная сеть Интернет, опутавшая планету, активно используется наркомафией. Об этом говорят исследования, проведенные специалистами Всероссийского научно-исследовательского института МВД России. Несколько месяцев покопавшись в Интернете, они установили, что в сети на разных языках мира располагается огромное количество информации, связанной с темой наркотиков. Многие интернетовские странички откровенно и цинично стремятся открыть дорогу в мир дурмана. Вы узнаете, из каких химикатов и как изготовить наркотик, психотропные вещества и их аналоги, получите урок распространения зелья. Вам объяснят, что нужно делать и как себя вести при задержании полицией .

В российском региональном секторе Интернета информация, связанная с наркотиками, на разных сайтах составляет примерно от 1 до 10% всего глобального потока информации по этой проблеме, которая распространяется в мире по сетям Интернета. Но вот что настораживает: 80 информационных сообщений из ста вполне можно назвать не чем иным, как учебным пособием для молодежи - даются советы по добыванию денег на «дозы», рисуются заманчивые перспективы наркобизнеса, расписываются прелести самых разнообразных наркотиков.

Таким образом, мы выяснили, что проблема наркомании среди подростков – одна из актуальных и серьёзных проблем современности, поэтому профилактика наркомании должна стать одной из важнейших задач в работе общеобразовательных учреждений, и в эту работу должны быть включены все: и семья, и педагоги, и психологическая служба школы.

Заключение

В процессе исследования проблемы наркомании как одной из форм зависимого поведения мы изучили и проанализировали разнообразную психологическую и медицинскую литературу, а также литературу по вопросам профилактики употребления наркотиков среди детей и подростков. В результате мы пришли к следующим выводам.

Наркомания – это заболевание, которое выражается в физической или психологической зависимости от наркотиков, непреодолимом влечение к ним, что постепенно приводит организм к физическому и психологическому истощению.

Наркомания – это одна их форм зависимого, аддиктивного поведения. Девиантное поведение в виде употребления и злоупотребления веществами, вызывающими состояния измененной психической деятельности, психическую и физическую зависимость от них, является одним из самых распространенных видов отклоняющегося поведения, особенно среди подростков. Кроме этого, наркотизации могут способствовать некоторые личностные черты: инфантилизм, внушаемость и подражаемость, ригидность и другие.

Наркомания имеет социальные последствия. Для преступных элементов это легкий путь добывания денег. Злоупотребление наркотиками ведет к росту смертности, особенно среди молодежи и развитию целого «букета» соматических и психических заболеваний.

На почве наркомании совершаются преступления, так как в состоянии «ломки» наркоман способен на любое преступление. Приобретение наркотиков становится фоном для совершения ряда преступлений против личности: воровства, грабежа, разбоя. Наркомания отрицательно влияет на потомство. Дети рождаются с серьезными физическими и психологическими отклонениями, что в свою очередь ведет к распаду семьи. Наркоман деградирует как личность, так как рабская зависимость от наркотиков заставляет его совершать аморальные поступки.

Среди социально-педагогических причин ранней наркотизации отметим следующие: неблагополучные микросоциальные условия – неустойчивые или неполные семьи, ситуации постоянных конфликтов, при отсутствии тепла и заботы со стороны родителей. Предрасполагает к наркомании также низкий уровень мотивационного, эмоционально-волевого, интеллектуального развития, проявляющийся в ограниченности интересов подростка, бедности его эмоциональных, нравственных чувств, направленности личности только на потребление и развлечения. Негативную роль играет также перенасыщенность всеми доступными видами и формами развлечений при постоянном стремлении к новым и новым острым ощущениям. Отрицательное влияние оказывают отсутствие значительных и ясных целей жизни, низкая социальная ценность притязаний подрастающей личности, пессимистическое отношение к своим жизненным перспективам. Особенно опасно отсутствие четкой негативной нравственной оценки наркомании и токсикомании как крайне вредного явления при потере доверия к ряду значимых социальных ценностей. Среди «факторов риска» можно назвать и потребность установить пределы своих возможностей, тягу к рискованным ситуациям, стремление выйти за границы допустимого и возможного.

Наркомания на сегодняшний день – одна из главных проблем всего мирового сообщества. Жертвами наркомании могут стать практически все, но в большей степени это касается людей молодого возраста: юношей, подростков и даже младших школьников. Пристрастие к наркотикам оборачивается трагедией для самих наркоманов, горем для их родителей и массой серьезных проблем для учителей, воспитателей. Проблемы эти при всей их серьезности и даже трагичности очень деликатны и требуют осторожного, взвешенного подхода. Для этого необходимы знания. Без знаний обычные для взрослых эмоциональные реакции, возникающие при обнаружении признаков наркомании и токсикомании (гнев, стыд, отчаяние, страх, чувство беспомощности), могут стать плохими помощниками в поисках выхода из создавшегося положения.

В дальнейшем мы планируем продолжить исследование проблемы наркомании, уделив при этом особое внимание системе профилактической работы в общеобразовательном учреждении, а так же определить роль и место психологической службы в профилактике наркомании.

Список литературы

1. Баймухаметов, С. Т. Сны золотые: Исповедь наркоманов./ С.Т.Баймухаметов – М.: Знание, 1998. – 190 с.

2. Бездна: Бич ХХ века: пьянство, наркомания, СПИД / Сост. С.Артюхов; Предисл. Ч.Айтматова. – М.: Мол.гвардия, 1988. – С.102 – 242.

3. Безруких, М.М., Все цвета, кроме чёрного. Организация педагогической профилактики наркотизма среди младших школьников: Пособие для педагогов/ М.М.Безруких, А.Г.Макеева, Т.А.Филиппова – М.: Вентана-Графф, 2003. – 64с.

4. Белогуров, С.Б. Популярно о наркотиках и наркоманиях./С.Б.Белогуров – СПб.: ООО «Издательство «Пионер», 2000. – 365с.

5. Братусь, Б.С. Аномалии личности/Б.С.Братусь - М.: Издательский центр «Академия», 1988. – 302с.

6. Братусь, Б.С. Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизма/Б.С.Братусь, П.И.Сидоров – М.: Издательский центр «Академия», 1984. – 144с.

7. Брюн, Е.А. Введение в антропологическую наркологию// Вопросы наркологии. – 1993. - №1. – С.72-78.

8. Гурьева, В.А. Психопатология подросткового возраста/ В.А.Гурьева, В.Я.Семке, В.Я.Гиндикин – Томск, 1994. – 310с.

9. Данилин, А.Г., Героин. Советы врачей для подростков и их родителей./А.Г.Данилин, И.В. Данилина – Нижний Новгород, 2001. –183 с.

10. Данилин, А.Г. Как спасти детей от наркотиков/ А.Г.Данилин, И.В.Данилина – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 342с.

11. Ерышев, О.Ф. Жизнь без наркотиков. / О.Ф.Ерышев – СПб.: ООО «Издательство «Пионер»; М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2001. – 160с.

12. Если случилась беда: методические рекомендации для учителей, психологов, социальных работников, родителей / Министерство здравоохранения Хабаровского края, Государственное учреждение здравоохранения «Краевая психиатрическая больница», Хабаровск. – 2009г, 40с.

13. Здоровьесберегающая деятельность школы: мониторинг эффективности. Методические рекомендации для педагогов и руководителей общеобразовательных учреждений/Автор-составитель Ю.В.Науменко. – М.: Издательство «Глобус», 2009. – 125с.

14. Классные часы на тему: «Профилактика вредных привычек». 9-11 классы. Методическое пособие с электронным приложением/Автор-составитель Р.А.Кострыкин. – М.: Глобус, 2008. – 111с.

15. Колесов, Д.В. Антинаркотическое воспитание: Учеб. пособие. – 4-е изд., испр. / Д.В.Колесов – М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. – 224с.

16. Комиссаров, Б.Г. SOS. Наркомания./Б.Г.Комиссаров, А.А.Романенко – Ростов-на-Дону, 2000. – 167.

17. Куленич, Г.Г. Вредные привычки: профилактика зависимостей: 5-7 классы/Г.Г.Куленич – М.: ВАКО, 2009. – 208с.

18. Левин, Б.М. Наркомания и наркоманы: Книга для учителя/ Б.М.Левин, М.Б.Левин – М.: Глобус, 1991. – 254с.

19. Личко, А.Е. Подростковая наркология/А.Е.Личко, В.С.Битенский – Л., 1991. – 304с.

20. Макеева, А.Г. Все цвета, кроме чёрного: педагогическая профилактика наркотизма школьников: метод. пособие для учителя 10-11 кл./ А.Г.Макеева, под ред. М.М.Безруких. – М.: Просвещение, 2005. – 64с.

21. Менделевич, В.Д. Наркозависимость и коморбидные расстройства поведения (психологические и психопатологические аспекты)/В.Д.Менделевич – М.: МЕДпрессинформ, 2003. – 328с.

22. Менделевич, В.Д. Психиатрия и наркология. Учеб. пособие для студ. высш. мед. учеб. заведений/В.Д.Менделевич, С.Я.Казнцев, Е.Г.Менделевич, Р.Г.Садыкова/ под ред. проф. В.Д.Менделевича. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 368с.

23. Менделевич, В.Д. Психические болезни с курсом наркологии: Учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / В.Д.Менделевич, С.Я.Казанцев, Е.Г.Менделевич, В.А.Евплов; Под ред. В.Д.Менделевича. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – С.193 – 227.

24. Мифы и реальность // Айболит. – 2002. – № 24. – С.1.

25. Моё здоровье. Формирование ценностного отношения к здоровью и профилактика ВИЧ/СПИДа у подростков в школе/ автор-составитель П.П. Кучегашева, Ю.В. Науменко, И.В. Федоскина; под ред. Ю.В. Науменко. – М.: Глобус, 2008. – 236с.

26. Надеждин, А.В. Феноменология и психопатология расстройств общего чувства при опийной наркомании/ А.В.Надеждин – М.: Издательский центр «Академия», 1995. – 150с.

27. Наркомания в России: состояние, тенденции, пути преодоления: Пособие для педагогов и родителей / Под общ. ред. д-ра социологич. наук, проф. А.Н. Гаранского. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 352с.

28. Наркомания и незаконный оборот наркотиков. Вопросы теории и практики противодействия: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»/ под ред. С.Я.Лебедева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 319с.

30. Наркомания – это беда, наркомания – путь в никуда! (информационно-методический материал для педагогов, воспитателей и родителей)/ Под ред. И.О. Таенковой. Изд-во: Краевой молодёжный социальный медико-педагогический центр, Хабаровск. – 2007 г. – 52с.

31. Особенности алкогольной и наркотической зависимости у подростков: методические рекомендации для врачей, педагогов и родителей/Министерство здравоохранения Хабаровского края, Государственное учреждение здравоохранения «Краевая психиатрическая больница», Хабаровск. – 2009г, 24с.

32. Пивной алкоголизм – беда молодых: методические рекомендации для учителей, психологов, социальных работников, родителей/Министерство здравоохранения Хабаровского края, Государственное учреждение здравоохранения «Краевая психиатрическая больница», Хабаровск. – 2009г, 12с.

33. Профилактика наркомании в общеобразовательном учреждении: система работы, методические рекомендации, разработки мероприятий./ Сост. и ред. Ю.В. Науменко. – М.: Издательство «Глобус», 2009. – 250с.

34. Пятницкая, И.Н. Наркомания/И.Н.Пятницкая – М.: Издательский центр «Академия», 1994. – 265с.

35. Пятницкая, И.Н. Подростковая наркология: Руководство для врачей/ И.Н. Пятницкая, Н.Г. Наденова – М.: ООО «Медицинское информационное агенство», 2008. – 256с.

36. Соломзес, Д. Наркотики и общество./ Д. Соломзес, В. Чеурсон, Г. Соколовский – М.: Издательский центр «Академия», 1998. – 234с.

37. Фридман, Л.С. Наркология./ Л.С.Фридман, Н.Ф.Флеминг, Д.Г.Роберт, С.Е. Хайман – М.: СПб, 1998. – 289с.

38. Что нужно знать о гашишной наркомании: методические рекомендации для врачей и педагогов/Министерство здравоохранения Хабаровского края, Государственное учреждение здравоохранения «Краевая психиатрическая больница», Хабаровск. – 2009г, 28с.

Всех уровнях власти проводить более принципиальную, более эффективную и обдуманную политику, направленную, прежде всего на предупреждение наркопреступлений, на профилактику наркотизации среди несовершеннолетних и молодёжи. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Анализ угроз национальной безопасности Российской Федерации показывает, что главные из них в настоящее время и в обозримой перспективе носят преимущественно...

Читайте на этой странице:

Говоря о заболевании наркомания среди подростков, стоит понимать, что она имеет свою специфику. Это выражается в причинах употребления наркотиков, в течении заболевания и формировании зависимости, в том влиянии, которое оказывает болезнь на всю последующую жизнь подростка. И отношение современных детей и подростков к наркотикам не даёт возможности строить радостных иллюзий на эту тему. Анонимное тестирование школьников показало, что шестьдесят процентов из них были бы не против попробовать наркотики, если будет такая возможность. Результат опроса подсказывает и выход из сложившейся ситуации - необходима активная профилактика заболевания наркомания и пропаганда здорового образа жизни.

Подростки подвержены влиянию

Подростки часто не осознают истинного положения дел. Им хочется изведать нечто новое, получить удовольствие, развлечься. Для кого-то это возможность почувствовать себя более взрослым, или сделать что-то запретное «назло» старшим. Это обычно и становится причинами зависимости от наркотиков у подростков.

При этом подростки и молодёжь часто не понимают всей опасности заболевания наркомания. Они ничего не знают об особенностях болезни, о том, какое влияние оказывают наркотики на здоровье человека, о факте, что даже 2-3 употребления могут нанести организму непоправимый вред.

Непросвещённость необходимо устранять

Получается, для того, чтобы подросток был более защищён, не стал жертвой экспериментов с запретными веществами, его нужно своевременно информировать. Достоверная информация, донесённая адекватным способом, может стать тем фактором, который оставит развитие подростковой наркомании.

Как понять, что ребёнок употребляет наркотики?

Любые наркотики оказывают влияние на организм человека и на всю его жизнь. Постепенно начинаются изменения в поведении, в социальной жизни, ухудшается здоровье. Если вы заметили хотя бы один из признаков употребления наркотиков, которые будут перечислены ниже, то есть повод насторожиться. Если вы обнаружили два или три признака, то стоит срочно обратиться за помощью к специалистам. Промедление здесь неуместно.

Изменения в поведении

У подростка сильно изменился круг общения. Старые друзья заходят и звонят всё реже. С новыми товарищами он старается говорить не при взрослых.
Изменилась координация движений. Они стали слишком резкими или, напротив, слишком медлительными, может наблюдаться неуверенная походка.
Вы всё реже видите своего ребёнка. Подросток где-то пропадает, а когда возвращается домой, то надолго закрывается в ванной или в своей комнате.
Настроение при подростковой наркомании резко меняется, веселье может смениться внезапной немотивированной агрессией. Конечно подростковый возраст предполагает некоторую нестабильность психического состояния, но если это выходит за пределы нормы, то нужно задуматься о причинах.
Подросток начинает просить больше денег, может воровать деньги или ценные вещи.

Изменения в физиологии

Резкие перепады в аппетите: подросток может совсем ничего не кушать, а затем начать есть очень много. Всё это сопровождается различными расстройствами пищеварения от поноса до запора.
Возникают проблемы со сном, может полностью нарушится режим сна и бодрствования. Например, подросток что-то делает всю ночь, а затем спит весь день. Появляется бессонница, отсутствие сна в течение нескольких суток подряд.
У ребёнка может начаться кашель, который не снимается медикаментозным лечением, а так же появиться неприятный запах изо рта.
Глаза подростка могут иметь странное выражение, необычный блеск и размер зрачков.

Изменения во внешности

Среди подростков принято одеваться модно и следить за собой, но вдруг ребёнок перестаёт уделять внимание своей внешности. Вид становится неаккуратный, одежда иногда не меняется по несколько дней. В гардеробе преобладают темные цвета и модели с длинными рукавами. Они необходимы, если наркотик употребляется инъекционно, чтобы скрыть следы от уколов.
Изменяется вид кожи, она становится нездорового цвета, может появиться сыпь, ранки, синяки. Внешний вид волос при наркомании тоже ухудшается, они становятся блёклыми.
В квартире появляются предметы непонятного предназначения: фольга, обожженные ложки, шприцы.

Как бороться с подростковой наркоманией?
Профилактика наркомании среди подростков имеет огромное значение, на неё стараются выделять средства из госбюджетов даже не очень богатые страны. Потому что достоверные знания о болезни наркомания - это фактически единственная причина, по которой подросток может сказать нет наркотикам.
Для этого ведётся работа по профилактике подростковой наркомании в учебных учреждениях: специальные уроки, тренинги, лекции, занятия. Важно, чтобы правильное негативное отношение к наркотикам прививалось подросткам и в семье.
К сожалению, распространение наркотиков сейчас приняло очень активные формы, ни у кого нет гарантий, что ребёнок не станет жертвой наркомании. Современные синтетические наркотики очень дешевы и доступны, фактически приобрести их может каждый подросток, даже не выходя из дома. Часто первая доза наркотика предлагается бесплатно.
Нужно рассказать своему ребёнку о том, что первые дозы действительно могут принести удовольствие, но после наркотик берёт власть над человеком: удовольствия становится всё меньше, а страдания нарастают. С одной стороны, подростковый возраст сложен тем, что юный ещё человек подвержен постороннему влиянию. Но эту особенность возраста можно использовать на благо, чтобы предотвратить наркоманию у подростка. Вы пока тоже имеете для него большой авторитет, воспользуйтесь этим.
Что делать, если подросток попробовал наркотик?
Если случилось так, что подросток начал употреблять наркотики, и вы узнали об этом, то стоит помнить, что зависимость формируется не сразу - не нужно впадать в панику, шанс всё исправить у вас есть. Но и медлить здесь нельзя, к сожалению, современные синтетические наркотики создаются таким образом, чтобы вызывать зависимость максимально быстро. Формирование подростковой наркомании может произойти скоротечно из-за особенностей препарата, а так же из-за специфики подростковой физиологии.
Что нужно сделать при наркомании у подростков:
Устранить психологические причины возникновения зависимости у подростка. К таким причинам могут относиться и социальные факторы: низкое качество жизни, бедность, насилие со стороны близких людей, в том числе и психологическое. Реабилитация, восстановление психики и личности подростка проводится в специализированном реабилитационном центре. При наркологических клиниках и диспансерах бывают специальные отделения реабилитации именно для детей и подростков.
Необходимо провести медикаментозное лечение подростковой наркомании. Это делается в наркологической клинике или государственном диспансере. Лечение несовершеннолетних пациентов проводится с согласия их родителей или иных законных представителей.

Особенности подростковой наркомании
Подростковый период имеет свои особенности. Организм юного человека по-другому реагирует на приём наркотиков, чем взрослый полностью сформировавшийся организм. Распространение наркотиков среди подростков особенно опасно, потому что они не могут достаточно сопротивляться соблазну, как это способны делать взрослые люди. Даже законодательно такое преступление карается более строго.
Конечно, наркотики опасны для всех, и наркомания является смертельным заболеванием, ведущим к гибели, если она не излечивается. Но человек, который начал употребление в подростковом возрасте наносит всей своей жизни особо ощутимый ущерб:
У подростка формируется абсолютно искаженная система ценностей и приоритетов. Он не приобретает навыков здоровых коммуникаций с ближним и дальним окружением. Позже ему будет сложно строить личные, дружеские, рабочие отношения.
Подростковый возраст является самым подходящим временем для приобретения знаний и профессиональных навыков. Подросток, употребляя наркотики, теряет его впустую.
Подросток переживает период полового созревания. В это время завершается формирование репродуктивной системы организма. Наркотики наносят ей непоправимый вред, позже у подростка могут быть проблемы с рождением потомства.

Развитие зависимости у подростков
Подростковая психика не очень стабильна сама по себе. У подростка мало жизненного опыта, нет таких сильных запоминающихся впечатлений как у взрослого человека, поэтому психологическая зависимость формируется очень быстро и бывает интенсивной. Наркотический опыт становится одним из самых сильных впечатлений.
Физическая привязанность у подростка обычно не сопровождается абстиненцией так, как у взрослого наркомана, причиной этому является физиология возраста.
Подростковая наркомания как социальная проблема
Сегодня проблема употребления наркотиков подростками стала не только медицинской, но и острой социальной проблемой. Она приобрела угрожающие масштабы. Возраст наркозависимых постоянно снижается. Сейчас уже можно говорить о детской наркомании, потому что зафиксированы случаи употребления наркотиков детьми девяти лет. Больше половины мальчиков хотя бы раз в жизни попробовали наркотик. Среди девочек этот процент меньше, наркотики пробовала каждая пятая девушка.
Конечно, в нашей стране проблема подростковой наркомании возникла позже, чем на Западе. Так в США уже давно стало нормой тестирование на наркотики всех школьников, в России пока такого обязательного тестирования нет. Но быстрыми темпами мы догоняем другие страны в этой смертельной гонке.
Через несколько лет подростки, которые сейчас являются наркозависимыми станут взрослыми людьми. Кто-то так и останется наркоманом и погибнет. Другие смогут преодолеть зависимость, но ещё долгие годы искажения психики и проблемы со здоровьем, полученные в результате этого заболевания, будут портить им жизнь. Так страдает здоровье нации, её интеллектуальный и духовный потенциал. Поэтому проблема наркозависимых подростков по сути является проблемой государства, всех его граждан.
Сегодня создаются федеральные программы, социальные инициативы и волонтёрские движения, которые призваны исправить ситуацию. В специализированных лечебных заведениях уделяется особенное внимание профилактике и лечению подростковой наркомании.

Для любого родителя трагедией станет новость о том, что его . Почему проблема наркомании так остро стоит в обществе? Потому что с каждым годом наркоманов становится все больше. И самое печальное заключается в том, что среди них все чаще оказываются подростки. Возникает необходимость проводить профилактику подростковой наркомании, что невозможно сделать, не зная причин ее возникновения.

Наркотики являются плохим увлечением, которое разрушает как физиологические, так и психические процесс наркомана. Человек заболевает по причине постоянного воздействия на свой организм, его иммунитет снижается. Нередко среди наркоманов есть лица с серьезными заразными заболеваниями, которые легко передаются через инструменты, применяемые при употреблении наркотиков. Здоровый человек не только употребляет вещество, которое способствует воспалению в ротовой, носовой полостях, пищеводе, органах дыхания и т. д., но и становится жертвой заражения.

Так, нередкими среди наркоманов являются такие болезни, как сифилис, гепатит С, респираторные заболевания, венерические патологии и пр.

Большую часть наркоманов составляют подростки. Для наркоторговцев молодые юноши и девушки являются наиболее желаемыми клиентами, поскольку их очень легко подсадить на наркотики и заставить их постоянно приобретать. Это является проблемой всего , поэтому она рассматривается в интернет-журнале сайт.

Что такое подростковая наркомания?

Под подростковой наркоманией понимается пагубное пристрастие девушек и парней к наркотикам. Отмечается, что 20% девушек и 56% парней хоть раз в жизни пробовали наркотические вещества. А если у подростка отсутствуют какие-либо интересы и имеются проблемы по жизни, тогда эффект от принимаемых наркотиков становится единственным развлечением.

Подростковая наркомания – это проблема самого индивида, семьи и социума в целом. Эти три компонента участвуют в том, чтобы человек стал наркоманом. А это значит, что профилактические меры должны происходить на всех трех уровнях.

Самое опасное в данном увлечении заключается в том, что среди современных подростков употребление наркотиков является своеобразным атрибутом времяпрепровождения. Наркотики уже можно прировнять к сигаретам или алкоголю, которые используются в любой ситуации:

Когда нечем заняться.
Когда встречаешься с друзьями.
Когда отмечаются праздники.
Когда отправляешься на свидание.

Уже во многих кафе можно использовать кальян. Это хоть и приравнивается к привычке курить, однако уже показывает, что вскоре и прием наркотиков станет приемлемым.

Подросток является наркоманом – это в первую очередь проблема его родителей. И многие мамы и папы здесь яростно борются с возникшей ситуацией. Почему?

По причине разрушающего эффекта наркотиков на организм и психику подростков.
Потому что наркотики делают человека зависимым.
Из-за развития у подростка привычки воровать, клянчить деньги или лгать, чтобы получить дозу.

Таким образом, наркоман разрушается не только на физиологическом уровне, но и на моральном.

Причины подростковой наркомании

Подростковая наркомания имеет те же причины, из-за которых возникает подростковый алкоголизм, раннее вступление в половые связи и пристрастие к курению. Подростковый период – это переход человека от беззаботного детства во взрослую жизнь, где необходимо нести ответственность. В этом психологи усматривают множество факторов, влекущих за собой пагубные пристрастия:

Подросток еще не избавился от своих детских привычек. Для получения удовольствия не нужно прикладывать усилия. Нужно радоваться тому, что без сознательного и волевого участия приносит радость. Если в детстве радость приносило теплое солнышко, то в подростковом возрасте без усилий можно получать удовольствие после приема наркотиков.
Подросток еще не понял, что значит быть взрослым человеком. Он видит, что взрослые дяди и тети курят, пьют, принимают наркотики, и повторяет за ними. Подражая плохому, подросток сам начинает становиться плохим.

Еще не следует исключать влияние СМИ и друзей. В средствах массовой информации сплошь и рядом речь идет о наркотиках. Даже если наркотики осуждаются, подростку все равно становится интересно их попробовать, чтобы понять, почему к ним направлено столько внимания.

Если в кругу друзей принято употреблять наркотики, то подросток навряд ли сможет противостоять их мнению. Он тоже что-нибудь закурит или нюхнет «за компанию», чтобы «быть крутым», не прослыть «лузером».

Еще немаловажной причиной развития наркомании является обстановка в семье. Какие отношения складываются у подростка с его родителями? Насколько доверительные у них отношения? Какое воспитание применялось и продолжает применяться в отношении подростка? Чему родители обучали ребенка? Сколько внимания, поддержки и понимания дают ему теперь, когда он становится взрослым и постоянно совершает ошибки? Эти и многие другие факторы могут либо оградить, либо подтолкнуть ребенка к употреблению наркотиков. Чем более холодными, равнодушными или авторитарными, опекающими, запрещающими являются родители, тем больше шансов у ребенка пристраститься к наркотикам.

К числу причин развития наркомании среди подростков следует приписать личностные расстройства, куда входит неправильное воспитание ребенка. У подростка могут иметься различные психические отклонения ( , физическая недоразвитость, и пр.), что будет провоцировать у него девиантное поведение. Если среди главных черт характера присутствует легкая внушаемость и подчиняемость чужому мнению, тогда такой ребенок быстро пристраститься к наркотикам.

Следует учитывать, что многие наркоманы происходят родом из неблагополучных семей:

Где родители сами запойно пили или принимали наркотики.
Где родители постоянно применяли физическую силу по отношению друг к другу и детям.
Где было много детей (братьев и сестер) и будущему наркоману не уделялось должного внимания и не давалось должного воспитания.
Где родители применяли насильственные действия в отношении ребенка.
Где родители очень холодно относились или чрезмерно опекали свое чадо.

В отношениях наркомана и его родителей должно быть очень много проблем, которые не решаются, из-за чего ребенок ищет свое утешение в наркотиках.

К немаловажным факторам формирования наркомании следует отнести способы . Каждому человеку приходится адаптироваться к социуму. То, какие качества и навыки он в себе разовьет, зависит от круга друзей, с которыми он смог наладить общий язык, их принципов и взглядов на жизнь. Как ребенок может адаптироваться к социуму, чтобы чувствовать себя спокойно, членом группы? Если его окружение принимает наркотики, что является одним из способов приспособления, тогда ребенок тоже станет наркоманом.

Отсутствие знания и понимания происходящего. Если родители не позаботились о том, чтобы дать ясную и четкую картину того, что происходит с человеком, который употребляет наркотики, тогда ребенок пробует их без страха и сомнений. Если отсутствует страх причинить себе больше вреда, нежели получить пользы, тогда совершаются хотя бы попытки испробовать наркотические средства.

Проблема возникновения наркомании среди подростков

С возникновением наркомании среди подростков очень трудно бороться. Даже у самых успешных и адекватных родителей может случиться ситуация, когда их ребенок балуется наркотиками. Здесь проблема усматривается в стереотипах среди подростков, которая не корректируется обществом.

Пока подростки будут считать наркотики атрибутом самостоятельной, взрослой жизни, а также способом продемонстрировать собственную крутость, трудно будет избавить их от пагубной привычки. Следует отметить, что изменение окружения подростка может поспособствовать исправлению ситуации. Ведь есть и другие дети, которые абсолютно не интересуются и даже против наркотиков.

Почему общество не может оставить наркоманов в покое и постоянно борется с тем, чтобы их излечить? Дело в том, что поведение наркоманов в обществе всегда является разрушительным. Можно цинично сказать о том, что если бы наркоманы не вредили окружающим и не становились участниками трагедий, тогда их бы никто не трогал.

Общество заинтересовано не менее, чем семья, в устранении наркотического пристрастия у человека. Это объясняется элементарно тем, что наркотически зависимый человек не может быть полезным членом общества. Часто такая личность зарабатывает деньги путем совершения краж, преступления или обмана, а не устройством на работу, где выдают заработную плату раз в месяц.

От действий наркомана часто страдают члены его семьи. Если у молодого человека уже есть дети, то нередко они рождаются с различными пороками в физиологическом развитии, а также копируют поведение своих родителей, считая наркоманию – нормальным явлением.

Больные дети, которые сами становятся наркоманами, — это дополнительные расходы государства, которое могло потратить эти деньги на что-нибудь другое.

Наркоманию можно назвать раковой опухолью нации, которая может вымереть, если раковые клетки начнут вовлекать в свою деятельность здоровые клетки и ткани.

Профилактика наркомании в подростковой среде

Лучше предотвратить развитие наркотической зависимости, нежели потом ее устранять. Для этого необходимо разрабатывать эффективные способы профилактики наркомании в подростковой среде. Самыми распространенными способами являются:

Проведение познавательных уроков в школе.
Создание сообществ против наркотиков.
Создание поликлиник для лечения наркоманов.

Однако профилактикой наркомании в первую очередь должны заниматься родители еще в дошкольном возрасте своего ребенка. Необходимо повышать , обучать способам приспособления к окружающему миру, навыкам противостояния мнению других людей (друзей), коммуникативным умениям.

Другими словами, ребенок еще до подросткового возраста должен обрести все те навыки и знания, которые он сможет применить, когда столкнется с предложением принять наркотики и показать себя «крутым». Здесь необходима адекватная оценка самого себя и развитое чувство собственного достоинства, бережливость собственного здоровья.

Итог

Можно махнуть рукой и позволить людям быть такими, какими они становятся. Общество не исчезнет только из-за нескольких наркоманов. Однако отсутствие каких-либо действий в отношении исправления ситуации может привести к деградации всего общества в будущем. Ведь если появились первые наркоманы, значит, есть условия, в которых могут оказаться другие люди, которые тоже вскоре станут наркоманами.